2.1.2. Rozwój skóry, receptorów i reaktywności dotykowej
2.1.3. Rozwój reaktywności na ból
2.1.4. Rozwój reaktywności na zmiany temperatury
2.1.5. Czucie głębokie - propriocepcja
2.1.6. Rola dotyku
2.2. Układ przedsionkowy (zmysł równowagi)
2.2.1. Budowa układu przedsionkowego
2.2.2. Wewnątrzłonowy rozwój narządu równowagi
2.2.3. Dalszy rozwój i dojrzewanie układu przedsionkowego
2.3. Zmysł słuchu
2.3.1. Budowa narządu słuchu
2.3.2. Wewnątrzłonowy rozwój narządu słuchu
2.3.3. Dalszy rozwój narządu słuchu
2.4. Zmysł wzroku
2.4.1. Budowa i funkcjonowanie narządu wzroku
2.4.2. Aparat ruchowy gałek ocznych
2.4.3. Ruchy gałek ocznych
2.4.4. Wewnątrzłonowy rozwój narządu wzroku
2.4.5. Dalszy rozwój narządu wzroku
2.5. Zmysł powonienia
2.5.1. Budowa narządu powonienia
2.5.2. Wewnątrzłonowy rozwój narządu powonienia
2.5.3. Dalszy rozwój narządu powonienia
2.6. Zmysł smaku
2.6.1. Budowa narządu smaku
2.6.2. Wewnątrzłonowy rozwój narządu smaku
2.6.3. Dalszy rozwój narządu smaku
2.7. Synestezja
3. Podstawowe wiadomości z anatomii i fizjologii układu nerwowego
3.1. Ośrodkowy układ nerwowy
3.1.1. Tkanka nerwowa
3.1.2. Mózgowie
3.1.3. Układ piramidowy
3.1.4. Układ pozapiramidowy
3.1.5. Komory mózgu. Płyn mózgowo-rdzeniowy
3.1.6. Opony mózgowo-rdzeniowe
3.1.7. Móżdżek
3.1.8. Pień mózgu
3.1.9. Istota biała
3.1.10. Rdzeń kręgowy
3.1.11. Tkanka glejowa
3.1.12. Ukrwienie mózgu
3.2. Obwodowy układ nerwowy
3.2.1. Nerwy czaszkowe
3.2.2. Nerwy rdzeniowe
3.3. Autonomiczny układ nerwowy
4. Rozwój wewnątrzłonowy. Rozwój układu nerwowego
4.1. Początki rozwoju wewnątrzłonowego
4.2. Początkowe fazy rozwoju układu nerwowego
4.3. Dalszy rozwój układu nerwowego
4.3.1. Neurogeneza
4.3.2. Apoptoza - genetycznie zaprogramowana śmierć komórkowa
4.3.3. Synaptogeneza - tworzenie się połączeń synaptycznych
4.3.4. Angiogeneza - tworzenie się naczyń krwionośnych
4.3.5. Mielinizacja
4.3.6. Dyferencjacja - różnicowanie mózgu związane z płcią
4.3.7. Histogeneza - tworzenie się warstw kory mózgowej
4.3.8. Epigeneza - dostosowywanie synaps do przyszłych funkcji
5. Odruchy
5.1. Łuk odruchowy i jego składowe
5.2. Podział odruchów
5.3. Noworodkowe i niemowlęce odruchy bezwarunkowe
5.4. Reakcje prostowania
5.5. Reakcje równowagi
6. Napięcie mięśni
6.1. Regulacja napięcia mięśniowego
6.2. Zaburzenia napięcia mięśni
6.3. Ocena napięcia mięśniowego
7. Sensomotoryczny rozwój dziecka
7.1. Geneza i koncepcje ruchu
7.2. Rozwój strategii ruchowej
7.3. Prawidłowy (typowy) sensomotoryczny rozwój dziecka
7.3.1. Najwcześniejsze fazy rozwoju zmysłowo-ruchowego dziecka
7.3.2. Dalszy rozwój zmysłowo-ruchowy dziecka
7.3.3. Najważniejsze umiejętności ruchowe osiągane w 1. r.ż. i ich znaczenie dla rozwoju integracji sensorycznej - aspekt ruchowy rozwoju integracji sensorycznej
8. Neuroplastyczność
8.1. Pamięć
8.2. Uczenie się
9. Stres oraz jego wpływ na zdrowie człowieka i rozwój dziecka
9.1. Definicja. Rodzaje stresu
9.2. Powstawanie reakcji stresowej. Drogi przebiegu odpowiedzi na działanie stresorów
Bibliografia
Słowniczek terminów medycznych i skrótów
UWAGI:
Bibliogr. s. 207-219.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Niniejsza książka skierowana jest przede wszystkim do terapeutów integracji sensorycznej, którzy chcą wzbogacić własny zasób pomysłów oraz zapewnić radosne doświadczenia sensoryczno-motoryczne swoim małym podopiecznym. Publikacja przyda się też rodzicom, opiekunom, nauczycielom i pozostałym specjalistom - mogą oni omówić opisane tu interwencje z terapeutą dziecka, a następnie wdrożyć je w innym otoczeniu.
Wiele osób odmawianie czegokolwiek własnemu dziecku traktuje jako niszczenie w sobie rodzica doskonałego. Pogląd, że należy przychodzić na każde zawołanie malucha, aby zaspokoić wszelkie jego potrzeby, prowadzi w rzeczywistości do tego, że dziecko staje się nieszczęśliwe i źle przystosowane. Książka amerykańskiej terapeutki pomoże zdezorientowanym rodzicom w zastanowieniu się, w jakich okolicznościach można, a nawet należy, wyrazić sprzeciw. Wyjaśnia, jak i dlaczego rodzice, pomimo najlepszych intencji, popełniają błędy, oraz wskazuje sposoby ich unikania.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Prawdziwa historia kobiety, która nie bała się stanąć do walki z ludźmi, którzy zniszczyli jej dzieciństwo. Do walki z własną matką, która dopuściła się zdrady najcięższej ze wszystkich...
Zwykła biedna rodzina z robotniczych przedmieść Edynburga. Za drzwiami komunalnych mieszkań i domków, dzieją się rzeczy, jakie trudno sobie wyobrazić. Dwie siostry - pięcioletnia i czteroletnia - wykorzystywane seksualnie przez ojczyma, rodzinę, obcych ludzi. A wszystko za wiedzą i przy aktywnym udziale ich rodzonej matki. Matki, która zdradziła własne dzieci. Jak ona mogła?
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Jak przechytrzyć dziecko : proste sztuczki na małych uparciuchów Tyt. oryg.: "How to con your kid : simple scams for mealtime, bedtime, bathtime - anytime!,".
Jak przechytrzyć dziecko to najprzydatniejszy (i najbardziej podstępny) podręcznik dla rodziców, jaki kiedykolwiek kupicie w księgarni. W książce tej znajdziecie setki rad, technik i prostych sztuczek, które sprawią, że dziecko będzie robiło to, czego od niego oczekujecie - nie zdając sobie z tego zupełnie sprawy. Dowiecie się, jak w czasie posiłku, pójścia spać, kąpieli i w każdym innym czasie dnia (lub nocy):
- namówić dziecko do jedzenia, wykorzystując jego instynkt posiadania - namówić dziecko do kąpieli przez "pływanie" w wannie - namówić dziecko do ściszenia głosu przez odpowiadanie mu szeptem - namówić dziecko do zażycia lekarstwa "soku superbohaterów" - namówić dziecko do siedzenia w jednym miejscu przez zabawę w "szpiega". Poznacie również dziesiątki innych rodzicielskich sztuczek!
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
W światowym bestsellerze Tylko nie mów mamie Toni Maguire opisała szokującą historię swojego dzieciństwa i zdrady matki. Matki, która przez osiem lat pozwalała, by ojciec molestował małą Antoinette - aż do chwili, gdy dziewczynka zaszła w ciążę i o mało nie przypłaciła tego śmiercią. A wszyscy ją potępili...
Teraz, kiedy ojciec nareszcie zniknął z jej życia, Toni wybacza matce. Wierzy, że mogą znów być razem szczęśliwe. To jej najlepsze chwile, wypełnione spokojem i nadzieją. Bez ojca między nią a matką nawiązuje się serdeczna więź. Toni snuje plany na przyszłość, zyskuje pewność siebie, poczucie własnej wartości. Aż pewnego dnia zastaje ojca w swoim ukochanym fotelu. Wrócił. O dwa lata za wcześnie. Dla Toni koszmar zaczyna się na nowo... Dziewczynka wciąż rozpaczliwie wierzy, że matka potrafi wybrać pomiędzy bezpieczeństwem córki a mężem. I matka wybiera... To dla Toni ostateczny cios. Załamana, zrozpaczona, samotna czuje, że nie potrafi już żyć. Pogłębiająca się depresja prowadzi ją znów na oddział szpitala psychiatrycznego. Lecz kiedy Toni myśli, że sięgnęła już ostatniego kręgu piekła, okazuje się, że to, czego bała sie najbardziej, jest dopiero przed nią...
UWAGI:
Kontynuacja autobiografii pt.: Tylko nie mów mamie.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Dziewczynka, która trafia do domu Watsonów dwa tygodnie po tym, jak rozstali się z Justinem, opisanym w bestsellerze Chłopiec, którego nikt nie kochał ma u nich przebywać tymczasowo: jej stała opiekunka przechodzi załamanie nerwowe, Sophia jest u niej od półtora roku, odkąd jej matka uległa tajemniczemu wypadkowi.
Ale od pierwszej chwili Casey czuje niepokój, który stopniowo zamienia się w coraz większy lęk. Sophia wygląda bardziej jak osiemnastolatka niż dwunastolatka. Prowokuje mężczyzn niedwuznacznym erotycznym zachowaniem. Kobietami gardzi. I każdy musi robić to, czego ona chce. Bo jeśli nie, wie, jak sprawić, żeby tego pożałował.
Wszyscy w rodzinie Casey - jej mąż i dorosłe dzieci - najpierw są zakłopotani. Potem zaczynają podejrzewać, że opieka społeczna nie powiedziała im wszystkiego. A wreszcie ogrania strach - bo nie wiedzą co robić i kim naprawdę jest Sophia: zagubioną dwunastolatką czy Lolitą, dziewczynką z problemami psychicznymi czy wyrachowaną manipulantką, dzieckiem po koszmarnych przejściach czy potworem. Jedno jest pewne: dopóki Sophia mieszka z nimi, nie są bezpieczni we własnym domu...
Tylko Casey, mimo śmiertelnego zagrożenia, nie rezygnuje z walki. Dla niej Sophia to tylko chore, skrzywdzone dziecko. I tylko ona słyszy w jej przerażających czynach rozpaczliwy krzyk o ratunek.
UWAGI:
Na okł. błędny ISBN. Na okł.: Szokująca, trzymająca w napięciu jak mistrzowksi thriller historia okrutnie skrzywdzonej pięknej dwunastolatki.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Zbiór opowieści Wiesława Adamczyka oraz Barbary Dominiczak o ludziach, którzy w dzieciństwie przeżyli deportację w głąb Związku Radzieckiego. prowadzili oni zeszyty, pamiętniki z rysunkami i wpisami innych tułaczych polskich dzieci, rozproszonych od Iranu po Meksyk. Przez lata przypominały o ukochanym kraju dzieciństwa, pozwalając zachować polską tożsamość. Książka wzbogacona ilustracjami z owych pamiętników daje poruszające świadectwo ludzkiej solidarności i przyjaźni nawet w nieludzkich warunkach na nieludzkiej ziemi. Obrazu dopełniają historie samego kolekcjonera owych pamiętników, Wiesława Adamczyka, oraz jego siostry pióra Ewy Ledóchowicz. To swoisty hołd złożony wszystkim, którzy podobnie jak Adamczyk utracili dziecięcą niewinność, zmagając się z rozpaczą, tęsknotą, bólem i niejednokrotnie śmiercią najbliższych.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Łatwo kochać, trudno dyscyplinować : siedem umiejętności niezbędnych do przekształcenia konfliktu we współpracę Tytuł oryginału: "Easy to love, difficult to discipline : the 7 basic skills for turning conflict into cooperation".
Czy przeprowadziłabyś wykład z zakresu fizyki nuklearnej, gdyby ktoś cię o to poprosił? Zapewne nie. Bo nie można nauczyć innych tego, czego się samemu nie umie. Dlaczego więc wymagamy od dzieci posługiwania się umiejętnościami, jakich sami nie posiadamy? Walczymy ze sobą, a potem żądamy od dzieci, aby pokojowo rozwiązywały własne konflikty. A teraz wyobraź sobie, że tylko raz prosisz dziecko, by poszło się umyć, a ono zaraz maszeruje do łazienki! Niniejsza książka pomoże ci zrealizować to marzenie i wiele, wiele innych. Dowiesz się, jak wyjść poza rolę strażnika pilnującego porządku i wyciągającego konsekwencje za nieposłuszeństwo. Odkryjesz, jak stworzyć dom, w którym kwitną zdrowe relacje, a dzieci chętnie i bez przymusu podejmują współpracę. Musisz jednak zacząć od udoskonalenia siebie, bo to samokontrola stanowi klucz do sukcesu. Becky A. Bailey koncentruje się w swojej działalności na wczesnym rozwoju dzieci i edukacji. Autorka wielu artykułów naukowych i książek, a także laureatka Parent`s Guide Children`s Media Award. Często występuje w radiu i telewizji, a jej inspirujących wykładów każdego roku słucha ponad pięćdziesiąt tysięcy rodziców.
UWAGI:
Bibliografia strony 249-252. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
